杭州纳思教育分享小学生高效阅读策略

　　最近有家长在问，给孩子买了很多书看，好像没啥效果，阅读理解还是丢很多分，到底是哪里出了问题？家长很着急，因为阅读理解分值很高，阅读分上不去，名次就掉一大截。
　　杭州纳思教育的小编告诉大家其实阅读能力的提高，不仅要看书，还要会看书。方法不对，马马虎虎地看100本书，还不如用对方法高效地看1本书。学会了高效的阅读方法，不论拿到什么样的文章，都能快速理解内容。
　　学校的阅读训练，大多是摘抄好词好句，其实对孩子的思维能力、逻辑能力没有很好的训练。
　　第一个方法是通过问问题
　　比如这本书讲了个什么故事？
　　这本书里有哪些人物，人物的性格是怎么样的？
　　这个故事的结局是什么，你喜不喜欢，如果你来写，会是什么样的结局？……
　　通过提问，让孩子整理书中的信息，对故事、人物都能有更深入的理解。
　　还有一个方法，就是让孩子做读书笔记
　　好记性不如烂笔头，一边阅读，一边把故事内容简要概括成笔记。
　　孩子年龄小，可能不知道如何做读书笔记，就需要家长先教孩子一些简单的笔记方法，比如记录故事的发展顺序，画出人物关系图等。
　　前面这两种很基础的训练方式，基本出发点都是阅读+思考，阅读是信息的输入，思考则是孩子对内容内化吸收后的输出，二者结合起来才能做到高效阅读。
　　提问引导孩子思考，教孩子科学地做阅读笔记，要做好这两点其实很不容易。
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